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Les étapes

Identification et recrutement de mentors

Lorsque la personne ayant une DI a participé au groupe accompagnée de la coordonnatrice et qu’elle s’y sent confortable, le recrutement des mentors débute.

Le rôle de mentor est d’offrir une aide simple lorsque le participant est présent.

Il est suggéré de recruter plus d’un mentor par activité afin d’assurer une présence pour la personne ayant une DI lorsque l’un d’eux doit s’absenter. Ainsi, cela permet à chaque mentor de ne pas se sentir comme étant le seul sur qui repose la participation de la personne à l’activité.

Le mentor n’est pas un intervenant social. Ainsi, son rôle n’est pas d’intervenir auprès de la personne, mais bien de l’accompagner dans la réalisation de l’activité et de faciliter sa participation.

Comme mentor il faut

  • Être présent aux mêmes moments que le participant ayant une DI lors de la tenue de l’activité;
  • Avoir une attitude positive envers le participant;
  • Partager des intérêts avec ce participant;
  • Ne pas planifier quitter le groupe.

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